Programmazione annuale - scuola primaria
Modello programmazione annuale - scuola primaria
Tipologia
Modulistica
Descrizione estesa
La Programmazione Annuale della Scuola Primaria rappresenta la mappa progettuale che guida l'azione educativa e didattica dei docenti durante tutto l'anno scolastico. Redatto in armonia con le Indicazioni Nazionali e il Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF) dell'Istituto, il documento definisce il percorso di crescita di ciascun alunno.
Il piano formativo si articola nelle seguenti aree chiave:
- Competenze Chiave di Riferimento (D.M. 14 del 30-01-2024): Il pilastro normativo e pedagogico che mette al centro dell'azione didattica lo sviluppo progressivo delle 8 Competenze Chiave Europee per l'apprendimento permanente:
- Competenza alfabetica funzionale
- Competenza multilinguistica
- Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria
- Competenza digitale
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
- Competenza in materia di cittadinanza
- Competenza imprenditoriale
- Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali
- Obiettivo/i Formativo/i Generale/i: Le finalità educative complessive che orientano l'azione del team docenti lungo l'intero anno scolastico per favorire la crescita globale dell'alunno.
- Competenze Chiave Europee (Trasversalità): L'integrazione e l'interconnessione delle 8 competenze sopra citate all'interno di tutte le attività scolastiche, superando la frammentazione delle singole discipline per un apprendimento unitario e significativo.
- I Nuclei della Progettazione: La suddivisione di ciascun ambito formativo in macro-temi fondanti, strutturata attraverso schemi che raccordano:
- Obiettivi di apprendimento: I traguardi intermedi e le abilità specifiche che gli alunni devono acquisire.
- Attività e contenuti: I saperi, i laboratori, i compiti di realtà e le metodologie applicate in classe.
- Traguardi e valutazione: I criteri trasparenti, i livelli di competenza e le modalità per verificare, monitorare e valorizzare il processo di apprendimento di ogni studente.
| PROGRAMMAZIONI ANNUALI A.S. 2026-2027 | |
| SCUOLA PRIMARIA | |
Licenza
NESSUNA
